引号是非常常见的标点符号,也是语文考试中比较常见的基础考点,那么引号的作用是什么呢?引号的作用有:表示直接引用,表示特殊含义,表示着重强调,表示特定称谓,表示否定和讽刺等。
1、表示引用。
示例:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
2、表示特定称谓。
示例:荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。
3、表示特殊含义。
示例:多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。
4、表示讽刺和嘲笑。
示例:有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
5、突出强调。
示例:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。
引号的用法例句
一、表示特殊含义
1、那只先出来的幼龟,原先是龟群的“侦察兵”。
2、他在校园念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
3、多灾多难的黄河怎样能成为中华民族的“摇篮”。
二、表示直接引用的句子
1、人们都说:“桂林山水甲天下”。
2、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语
3、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
三、表示特定称谓
1、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。
四、表示着重强调(着重论述的对象)。
1、说他“个性”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
2、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌
3、如果你是“未经登记”的陌生人,你是无法进入的
五、表示否定和讽刺(也属特殊含义一类)
1、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”
2、还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
3、这样的“聪明人”还是少一点好。
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