新高考语文必背古诗文有《离骚》、《诗经》、《短歌行》、《归园田居·其一》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等。

    新高考语文必背古诗文篇目

    1、《静女》——《诗经》

    2、《无衣》——《诗经》

    3、《离骚》——屈原

    4、《涉江采芙蓉》——《古诗十九首》

    5、《短歌行》——曹操

    6、《归园田居·其一》——陶渊明

    7、《拟行路难·其四》——鲍照

    8、《春江花月夜》——张若虚

    9、《山居秋暝》——王维

    10、《蜀道难》——李白

    11、《梦游天姥吟留别》——李白

    12、《将进酒》——李白

    13、《燕歌行》——高适

    14、《蜀相》——杜甫

    15、《客至》——杜甫

    16、《登高》——杜甫

    17、《登岳阳楼》——杜甫

    18、《琵琶行》——白居易

    19、《李凭箜篌引》——李贺

    20、《菩萨蛮》——温庭筠

    21、《锦瑟》——李商隐

    22、《虞美人·春花秋月何时了》——李煜

    23、《望海潮》——柳永

    24、《桂枝香·金陵怀古》——王安石

    25、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》——苏轼

    26、《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼

    27、《登快阁》——黄庭坚

    28、《鹊桥仙·纤云弄巧》——秦观

    29、《苏幕遮·燎沉香》——周邦彦

    30、《声声慢》——李清照

    31、《书愤》——陆游

    32.《临安春雨初霁》——陆游

    33、《念奴娇·过洞庭》——张孝祥

    34、《永遇乐·京口北固亭怀古》——辛弃疾

    35、《菩萨蛮·书江西造口壁》——辛弃疾

    36、《青玉案·元夕》——辛弃疾

    37、《贺新郎·国脉微如缕》——刘克庄

    38、《扬州慢·淮左名都》——姜夔

    39、《长亭送别》——王实甫

    40、《朝天子·咏喇叭》——王磐

    41、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

    42、《报任安书》节选——司马迁

    43、过秦论(上）——贾谊

    44、《礼运》——《礼记》

    45、《陈情表》——李密

    46、《归去来兮辞》（并序）——陶渊明

    47、《种树郭橐驼传》——柳宗元

    48、《五代史伶官传序》——欧阳修

    49、《石钟山记》——苏轼

    50、《登泰山记》——姚鼐

    51、《论语》

    52、《劝学》——《荀子》

    53、《屈原列传节选》——司马迁

    54、《谏太宗十思疏》——魏征

    55、《师说》——韩愈

    56、《阿房宫赋》——杜牧

    57、《六国论》——苏洵

    58、《答司马谏议书》——王安石

    59、《赤壁赋》——苏轼

    60、《项脊轩志》——归有光

    新高考古诗词怎么学习

    高考语文以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为考查目标。能阅读浅易古诗文就是一种关键的语文能力，而能力的养成必须以丰富的语言材料和语感积累为基础，因此,除了通过阅读古诗文语言材料进行知识积累以外，培养语感也是学好古诗文的捷径，而朗读、背诵正是培养文言语感最好的方式。

    学古诗文最重要的不是会背，而是会用。当孩子积累了一些诗词时，家长可以在亲子共读中，创设一定的情境，比如，让孩子说一说描写诚实的诗句、表达乡愁的诗句。长此以往，当孩子遇到此类作文或情境时，就会自然想到这些诗句，用起来也得心应手。

    家长在为孩子挑选经典古诗文的时候，要有所选择，着重选一些孩子平常用得着、有现实意义的古诗文让孩子诵读，并且想办法让古诗文的中情境与孩子日常生活体验。例如，《春晓》，孩子读这样的诗，就很容易联想到自己的生活，从而产生共鸣，更加深入地理解和应用诗歌。