为清晰梳理国际本科的招生条件，将结合 “国内合作项目” 与 “直接申请国外院校” 两种主流路径，从基础资格、学术要求、语言标准、选拔流程四大核心维度展开分析，并补充特殊群体要求与关键注意事项，帮你全面掌握申请要点。
一、基础资格：两类路径的共性门槛
无论选择国内合作项目还是直接申请国外院校，均需满足以下基础条件：
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中国籍申请者：需具备高中毕业学历（或同等学历，如国际课程 A-Level、IB、AP 证书等），部分项目接受高三在读生（需提交预毕业证明）。
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国际生申请者：持有效外国普通护照，无中国国籍（需提供户籍注销证明等材料），且高中毕业或以上学历，身心健康且无违法犯罪记录。
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核心前提：需通过目标院校的资格初审，确保材料真实有效（如学历造假将直接取消资格）。
二、学术成绩要求：路径差异显著
学术成绩是招生考核的核心，国内合作项目与直接申请的标准存在本质区别：
1. 国内高校国际合作项目（1+3/2+2/3+1/4+0 模式）
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高考成绩导向：多数项目要求高考成绩达到当地本科线，且英语单科不低于 90 分（150 分制）；部分优质项目（如 985 高校合作项目）要求超本科线 50-80 分。
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自主招生补充：未达高考要求或未参加高考的学生，可通过项目独立招生考试（含英语笔试 + 面试）获取资格，考试侧重英语能力与基础学科素养（数学、逻辑等）。
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国际课程认可：持有 IB（30 分以上）、A-Level（C 及以上）、AP（3 分及以上）等国际课程成绩的学生，可豁免部分考核环节。
2. 直接申请国外院校
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GPA 核心指标：高中阶段平均绩点（GPA）需达到 3.0/4.0 以上，顶尖院校（如 QS 前 50）要求 3.5/4.0 以上，且核心学科（如数学、物理）成绩不低于 B+。
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标准化考试：美国院校多要求 SAT（1200 分以上）或 ACT（28 分以上）；英国、澳大利亚等英联邦国家虽不强制，但高分可提升竞争力。
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地区性要求：印度学生需 CBSE/CISE 考试英语 75% 以上，尼日利亚学生需 WAEC/NECO 考试 C4 及以上，具体因国家教育体系调整。
三、语言能力要求：英语授课为绝对主流
国际本科以全英教学为主，语言成绩是必备条件，不同路径与专业标准不同：
1. 通用英语成绩标准（英语授课项目）
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